● 卒業研究２● 教育相談（小?中?高）● こどもスポーツ（野外実習〈臨海?キャンプ〉）● 体育経営管理● 学校保健● 公衆衛生学● 救急処置法実習 Ⅰ?Ⅱ● 卒業研究1● 教育課程論（小?中?高）● 特別支援教育概論（小?中?高）● 総合的な学習の時間の指導法（小?中?高）● スポーツ心理学● こどもスポーツ（柔道?剣道）Ⅰ?Ⅱ● 運動生理学● 発達心理学● 教育行財政● 生徒?進路指導論（小?中?高）● こどもスポーツ● 体育行事演習● 体育原理● 体育方法学?実習（体操〈集団行動を含む〉）● 教育基礎論● 教職論● 特別活動の理論と実践（小?中?高）● 体力測定?評価● こどもスポーツ専門科目● 教科教育法（国語?社会?算数?理科?生活?音楽?図画工作?家庭?体育?英語）● 教育方法論（情報通信技術の活用を含む）（小?中?高）● 概論（国語、社会、算数、理科、生活、家庭、英語）、基礎音楽、造形１?２● 「これからの食料生産」の単元における教材研究 ● 新体操における美しさと算数?数学における美しさの関係性についての研究● 心理学的安全性を高める学級経営● 学級経営における音楽の効果に関する研究● 小学校体育科におけるボール運動の授業づくりに関する研究 ● 学校における武道教育卒業論文のテーマ例● 学校におけるオリンピック教育、オリンピック?パラリンピックの歴史 1年次 4年次3年次 2年次 政経学部体育学部理工学部法学部文学部21世紀アジア学部経営学部※法人の種類（「株式会社」など）は省略● 道徳教育の指導法に関する研究 製造業 1.3%情報通信業 1.3%卸売?小売業 2.7%医療?福祉業 1.3%教育?学習支援業 77.4%教育現場の変化に対応するために、ICT教育の理解を深め、電子黒板やタブレット端末などのICTを活用した指導の基礎を学ぶことができます。また、英語を話すことに慣れ、世界のさまざまな国の文化を知って教員としての見識を広げるために、海外の学校とオンラインを使って交流する活動を実践しています。模擬授業をはじめとした実践的な授業を通して“教える方法”を学びます。 （バスケットボール?バレーボール?サッカー、 ニュースポーツの4種目から）□ 子どもの体力?運動能力について□ 健康教育、野外教育、防災教育カリキュラムの詳細は大学ホームページへ?専門科目の学びを深めるとともに、学生生活の集大成である卒業研究にも取り組みます。実践的な学びを深めながらゼミによる専門性の高い知識と技術を習得します。● 教育制度改革における教師の専門性に関する研究 ● 教師の話し方 ● 英語絵本の活用 令和5年度 業種別就職実績その他 1.3%サービス業 14.7%ICTの活用や海外の学校との交流を推進トピックスカリキュラム［ 抜 粋 ］ゼミナールテーマ［ 抜 粋 ］就職実績TOPICSCURRICULUM教育?体育の基礎科目を通して、教員になるための基盤となる知識を養います。 （体操?器械運動?陸上競技?水泳?ダンスの5種目から）全学共通教育科目 共通教育科目 / 外国語科目SEMINARS□ 現代教育改革の動向分析 □ 教育課程、学習指導、授業改善、学級経営□ ICT活用、教科書の研究 □ 国語教育、算数?数学教育、理科教育、生活科教育、音楽教育、英語教育、道徳教育、特別活動□ 小学校社会科の授業づくり、体育科の授業づくり□ 体育?スポーツにおける人文?社会科学的研究□ 武道の教育、歴史、指導方法、身体活動の基礎知識などの研究□ 興味のあるスポーツをさまざまな角度から掘り下げる□ 自然体験の重要性 CAREER令和5年度 就職率主な就職先北海道公立小学校／青森県公立小学校／福島県公立小学校／茨城県公立小学校／栃木県公立小学校／群馬県公立小学校／埼玉県公立小学校／さいたま市公立小学校／千葉県公立小学校／東京都公立小学校／神奈川県公立小学校／横浜市公立小学校／川崎市公立小学校／相模原市公立小学校／新潟県公立小学校／富山県公立小学校／山梨県公立小学校／長野県公立小学校／岐阜県公立小学校／静岡県公立小学校／大阪府公立小学校／和歌山県公立小学校／佐賀県公立小学校／沖縄県公立小学校／警視庁／シルク?ドゥ?ソレイユ／東京ヴェルディ／トヨタモビリティ東京2798.7％
元のページ ../index.html#29