カリキュラム（抜粋）
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | |
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| 専門科目と資格科目の基礎を学び、基本的な知識を身につけます。 | 教育および人間形成に関する学問領域を幅広く学びます。 | 体験的?実践的な授業を通して、教育をより深く学びます。 | 専門科目の学びを深めるとともに、学生生活の集大成である卒業論文にも取り組みます。 | |
| 専門科目 |
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全学共通教育科目
共通教育科目 / 外国語科目
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Pick up ピックアップ授業
幼児教育課程論A
幼稚園における教育課程の編成と保育のあり方を学ぶため、幼稚園教育の基本についての講義と、グループでの保育検討を行います。一人ひとりの子どもを理解し、適切な評価に基づいて保育を改善する方法を身に付けることを目標としています。
国語概論
小学校における国語という教科の位置付けと内容の概略を学びます。言葉の手本となるべき教員自身の国語に対する意識を高め、思考力?判断力?表現力につながる言葉の力（話す力、聞く力、書く力、読む力）を確かなものにし、具体的な言語活動を通して各技能を身に付けます。
カリキュラムの特長
45分間の授業をどう設計するか、学習指導案を具体的な検定教科書をもとに作成したり、児童の立場になって模擬授業や音楽?体育などの実技を行ったりする「教科教育法」など、体験的?実践的なカリキュラムが豊富です。
卒業研究は、少人数のゼミで、学生と担当教員が実際に温かい人間関係を築いていくことを通して、初等教育の一領域に関する学びを深め、教育者としての使命感や資質?能力を育て、さらに人間性そのものも高めます。
総卒業所要単位数
| 総卒業所要単位124単位 | ||||
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| 全学共通教育科目 | 共通教育科目 | 26単位 | ||
| 外国語科目 | 8単位 | |||
| 専門科目 | 必修科目 | 43単位 | ||
| 選択科目（選択必修含む） | 47単位 | |||
